Wednesday 23 September 2009

Алексей Иванов. "Блуда и МУДО".

Ну, и вовсе это не то, что вы подумали.

МУДО - муниципальное учреждение дошкольного образования. А "блуда", она и есть блуда - нечто получившиеся неправильным и мутным, как результат, так и ситуация.

Поэтому и роман начинается совсем НЕ ТАК. А как обычная бытовая история. Именно так мы и приходим к нулевому уровню повествования.

Это бытоописательный уровень. Житие героя с "говорящей" фамилией Моржов в провинциальном городке. Этот уровень прописан отлично. Это и атмосфера города, и летнего лагеря, куда перемещается герой, и жизнь педколлектива вышеупомянутого учреждения, и начальство, которое собирается закрыть МУДО и открыть Антикризисный центр. Сюда же можно отнести и несколько отлично сформулированных мыслей (не абсолютно новых, но отлично сформулированных именно для данных обстоятельств) главного героя и стиль изложения. Смущает неизбывная "советскость" быта. Хотя может это и есть правда для провинциального российского городка? Но из-за этого время происходящего точно не определяется. Где-то после 90-х.

Первый уровень формируется интригой на сексуальной почве и, наверное ...-дцать лет назад затмил бы для меня все происходящее. Дело в том, что Моржов не педагог, он, как неожиданно для него самого оказалось, востребованный художник, а в МУДО - технический персонал. Однако, он с удовольствием едет в летний лагерь поскольку имеет целью соблазнить трех женщин, которые едут туда от педколлектива. Вообще, Моржов не пропускает женщин (критерии выбора на этом уровне не ясны), причем это обстоятельство выясняется постепенно по ходу повествования. Описания этого уровня более схематичны, хотя остаются достаточно жизненными. Опять же не удается определить возраст Моржова (может я пропустил?). Поэтому некоторые его действия на данном уровне не совсем логичны - рефлексия наравне с рассудочностью и холодным расчетом.

Второй уровень - это интрига управленческая, лет ...-надцать назад я бы наслаждался ею. Руководство хочет закрыть МУДО и создать Антикризисный центр. В этом случае все друзья и потенциальные любовницы Моржова теряют работу. Самому Моржову на эту работу наплевать, но он впрягается в интригу и отстраивает систему защиты МУДО. Тут же вплетается тема сертификатов (сами читайте, пересказывать долго), которые надо добыть Моржову, чтобы МУДО не закрыли по формальным основаниям. Сертификаты есть в школах и Моржов начинает объезд (на велосипеде) своих бывших любовниц. Вот тут уже ясно проявляется третий уровень повествования. Это не просто попытки добыть сертификаты - это "хождение"! Ну, как "Хождение за три моря", Хождение Джоениса", "Путешетсвие Иеро" - это не быт, это квест, это эпическое повествование.

Третий уровень можно угадать и раньше - три женщины в лагере, мерцоиды и друг Щёкин с его нелепыми (для нулевого уровня) рассуждениями. Проблема в том, что все уровни повествования плотно связаны и оно не проходит через них как через стадии, а они то появляются, то исчезают. Именно с третьим уровнем связана тема виагры, хотя в явном виде обыгрывается на первом. Третий уровень - это построение, это надстройка над повествованеим, которая придает ему глубину и, иногда связывает вещи несвязуемые на предыдущих. В принципе, многие движения Моржова полностью объясняются только на этом уровне. И только в конце книги друг Щёкин показывает, что он этот уровень увидел и понял. Вообще Моржов, несмотря на свою сугубую приземленность, в конце становиться ... становится и все. А то придется пересказывать.

Хочу сразу предупредить, что это моё видение романа. Сам роман, отнюдь, не расползается на четыре уровня, сам роман целен и динамичен. Темп не проседает. Иванов - писатель. Не автор текстов, а писатель.

Роман увлекателен и если вы сможете сказать, что обстоятельства хоть как-то напоминают ваши, то для вас он может стать любимой книгой. У меня, как и с другими лирическими героями автора, никаких аналогий не наблюдается. Но роман понравился.

Откройте, не смущаясь названия и не строя предположений.
Это - роман о летнем лагере школьников.
Это - роман о сексуальных похождениях Моржова.
Это - роман об интригах и сложностях педагогической жизни.
Это - роман о жизни провинциального города эпохи возрождающегося капитализма.
Это - роман о попытке создать свой собственный мир внутри всего этого бардака.
Нужное подчеркнуть.

Оцените язык и мастерство автора в построении сюжета, живость персонажей и красоту природы.

Почитайте !

No comments:

Post a Comment